Національний тиждень безбар’єрності: про гідність, права та рівні можливості

З 25 до 31 травня 2026 року в Україні триває Національний тиждень безбар’єрності. Це тиждень, коли ми нагадуємо собі: не те суспільство сильне, яке не помічає відмінностей, а те, що визнає цінність кожної людини  з її особливостями, потребами та правом на гідне життя.

 Безбар’єрність –  це концепція, що передбачає створення умов рівного доступу до всіх сфер суспільного життя для кожної людини  незалежного від її фізичних, сенсорних, інтелектуальних чи інших особливостей. Пересуватися. Навчатися. Працювати. Подорожувати. Впливати на долю своєї країни. Звучить просто. Але за цим стоять роки системної роботи, законодавчих зусиль і людської рішучості йти не зупиняючись.

Кожне звернення ‒ це людина. Кожна людина ‒ це відповідальність.

До нас звертається дедалі більше людей із фізичними особливостями, порушеннями слуху, зору, мовлення. За кожним таким зверненням стоїть конкретна людина з конкретною потребою бути почутою. Національна комісія зі стандартів державної мови разом з уповноваженими установами сприймають це як сигнал довіри. Саме тому спільна робота спрямована на створення дійсно рівних умов ‒ таких, за яких жодна людина не відчуває себе зайвою чи обмеженою у своїх правах.

Національна комісія зі стандартів державної мови виконала значну роботу для реалізації рівності прав усіх людей:

• розробила й затвердила Положення про створення спеціальних умов для складення іспиту на рівень володіння державною мовою претендентами – особами з інвалідністю;
• розробила вимоги до розташування, обладнання та функціонування іспитової аудиторії для забезпечення рівного доступу до участі в іспитах на рівень володіння державною мовою претендентам – особам з інвалідністю;
• створила окрему сторінку з роз’ясненнями щодо порядку складання іспитів для осіб з інвалідністю;
• забезпечила запис жестовою мовою завдань для іспиту на рівень володіння державною мовою для осіб, які зобов’язані володіти державною мовою та застосовувати її під час виконання службових обов’язків; а також  роз’яснень щодо процедури складання іспиту для претендентів – осіб з інвалідністю з порушенням слуху;
• розробила зошити із завданнями письмової частини іспиту для претендентів – осіб з інвалідністю з порушенням зору;
• розробила Роз’яснення щодо процедури складання іспиту для претендентів – осіб з інвалідністю з порушенням слуху;
• створила відеороз’яснення щодо особливостей організації та проведення іспиту на рівень володіння державною мовою із супроводом жестовою мовою (на відео режисер НМЦ Університету Грінченка Мисишин Андріана, прекладач жестовою мовою Марина Ліферова).

Пам’ятаймо! Інклюзивність неможливо побудувати лише в кабінетах чи залах засідань. Вона починається з нас –  з усвідомлення, поваги, готовності слухати. Помітити відсутність пандуса, підтримати ініціативи створення безбар’єрного простору, подолати стереотипи у власній голові.

Безбар’єрність –  це ознака зрілості суспільства!